课程整体参考小学的全天节奏来安排。上午主要练习安坐、倾听、举手发言、按指令完成课堂任务,让孩子们慢慢找到 "上课" 的感觉;中午大家一起吃午餐,练习端餐盘、用餐具、安静就餐;下午安排一些相对轻松的活动,比如书写训练、美术、绘本剧,再加上一段整理时间,让孩子们学着整理自己的小书包、桌面。
5周的课程分为两期。第一期课程持续2周,从7月6日到7月19日,主要目的是让孩子适应小学作息,开展基础规则练习;第二期课程持续3周,从8 月10日到8月31日,完整模拟小学一天流程,逐步向独立上课过渡。具体的环节和活动中,老师们会根据每个孩子的状态灵活调整,确保每个孩子都能在自己的节奏里慢慢进步。